About this Course

After completing this course, you will be able to acquire:

1. reading and spelling skills (on a limited material of 26 letters);

2. knowledge on the structure of Armenian sentences, about punctuation and intonation marks, about the trichotomous system of demonstratives, about the peculiarities of the use of the Armenian article;

3. the ability to build your own affirmative and negative sentences and correctly ask questions, understand the interlocutor (on a limited material of 200-250 words within the framework of the topics "me and my family", "weather", "clock and calendar").

About this Course

After completing this course, you will be able to acquire:

1. reading and orthoepy skills:

2. knowledge on the rhythm of the Armenian speech flow, on the devoicing of the voiced consonants by  Armenians, on the types of declension of kinship terms in the Armenian language,

3. the ability to maintain a simple conversation on familiar and routine matters using a limited vocabulary of 500 words.


Этот модуль - первая половина курса A-1 (I). Пройдя его, Вы сможете приобрести:


1. навыки чтения (на ограниченном материале, с использованием только 20 букв алфавита);
2. знания: 

  • о структуре армянских предложений, 
  • о том, как на письме обозначаются вопросительный, восклицательный и другие знаки,
  • о трехступенчатой системе указательности в армянском языке (в отличие от двухступенчатой структуры, например, русского языка: этот/тот),
  • об особенностях употребления армянского артикля (в отличие от употребления артиклей в англ., фр., нем. и т.п. языках); 

3. умение строить собственные предложения и правильно задавать вопросы, понимать собеседника  (на ограниченном материале, в рамках темы "я и моя семья").

Армянский язык с нулевого уровня - А1 (I). 

Пройдя этот курс, Вы сможете приобрести:

1. навыки чтения и орфоэпии (на ограниченном материале в 26 букв);
2. знания: 
  • о структуре армянских предложений, 
  • о знаках препинания и интонирования в армянском языке,
  • о трехступенчатой системе указательности в армянском языке (в отличие от двухступенчатой структуры, например, русского языка: этот/тот),
  • об особенностях употребления армянского артикля (в отличие от употребления артиклей в англ., фр., нем. и т.п. языках); 
3. умение строить собственные утвердительные и отрицательные предложения и правильно задавать вопросы, понимать собеседника (на ограниченном материале в 200-250 слов в рамках тем "я и моя семья", "погода", "часы и календарь" и подобных).

Армянский язык для начинающих - А1 (II). 

Курс А1 (II)

Пройдя этот курс, Вы сможете приобрести:

1. навыки чтения и орфоэпии:
2. знания: 
  • о ритмике армянского речевого потока,
  • об оглушении звонких согласных армянского языка,
  • о типах склонения терминов родства в армянском языке,
3. умение поддерживать несложную беседу по темам "семья", "учеба", "погода", и подобные с использованием 
ограниченного лексического материала в 500 слов.

Армянский язык: элементарный уровень - А2 (I) 

Курс А2 (I) 

Пройдя этот курс, Вы сможете приобрести:

1. развитие навыков чтения на армянском языке:
2. знания: 
  • о падежной системе и об особенностях склонения в армянском языке ("лица" и "вещи"),
  • о новых типах склонения в армянском языке (слова, обозначающие понятие времени),
  • о некоторых моделях словообразования в армянском языке (на материале названия цветов),
  • об особенностях образования и употребления форм множественного числа в армянском языке,
3. умение начинать и поддерживать несложную беседу на бытовые темы, типа "семья", "учеба и работа", "время года и погода", "еда и блюда армянской кухни" и подобные с использованием лексического материала в 800 слов.

Армянский язык: уровень выживания - A2 (II)

Курс А-2 (II)

Пройдя этот курс, Вы сможете приобрести:

1. навыки чтения адаптированной литературы на армянском языке с использованием словаря:
2. знания: 
  • о числовых значениях армянских букв,
  • о типе склонения слов, имеющих окончание -ի, 
  • о местоименном склонении,
  • о прошедшем несовершенном времени,
3. умение участвовать в беседе средней сложности на темы, типа "учеба, работа, профессия, занятия", в том числе делиться воспоминаниями с использованием лексического материала примерно в 1000 слов.